11月19日至20日,省林學會、鄱陽湖保護區(qū)、桃紅嶺梅花鹿保護區(qū)、江西武夷山保護區(qū)、九連山保護區(qū)、官山保護區(qū)、廬山保護區(qū)、九嶺山保護區(qū)、馬頭山保護區(qū)、省林業(yè)科技實驗中心、婺源林奈實驗室等11家單位齊聚鄱陽湖保護區(qū),共同召開公眾自然教育研討會。省林學會理事長、省林學會自然教育委員會主任委員、省自然教育總校校長魏運華到會指導并講話。
魏運華指出,自然教育是國家林草局和中國林學會非常看重的一項工作。我省林業(yè)局和省林學會也非常重視此項工作。自然教育是十分重要、很有前景、內(nèi)涵豐富的公益事業(yè)和朝陽行業(yè)。因此,大家要充分吸納各種社會力量和資源,提高嗅覺、踩好節(jié)奏、抓住機遇,共同發(fā)展壯大,推進江西自然教育工作向縱深發(fā)展。
魏運華強調(diào),自然教育具有廣義性,也有狹義性,要以“自然教育+”模式,與民政、體育、教育、社區(qū)等部門合作,推動自然教育工作。自然教育還兼有社會屬性和經(jīng)濟屬性,因此必須要有政府引導,尊重市場規(guī)律,豐富自然教育,拓展自然教育的市場。要探索建設聯(lián)動機制,組織、吸引更多的社會力量和資源參與到自然教育中來,讓各參與方實現(xiàn)共贏,多贏的局面。
會上,婺源林奈實驗室專家就自然教育的起源、概念、行業(yè)進程、現(xiàn)臨困境、發(fā)展思考等做了報告,并對江西省內(nèi),特別是保護區(qū)從事自然教育所應該采取的策略給出了建議。各自然保護區(qū)及實驗中心圍繞我省自然教育發(fā)展的資源、劣勢、優(yōu)勢以及各單位正在開展的自然教育的做法等展開了交流和討論。
會議期間,參會人員先后參觀了以“生態(tài)鄱陽湖、智慧鄱陽湖”為主題打造的鄱陽湖保護區(qū)新辦公樓內(nèi)的宣教展廳、鄱陽湖保護區(qū)紅色教育基地、鄱陽湖候鳥救護中心和鄱陽湖濕地和候鳥宣傳教育中心。
© 鄱湖人家網(wǎng) ?E-mail:cnplph@163.com QQ:690138908
基于E-file技術構建? 贛ICP備08000139號