

2025年6月5日是第54個(gè)世界環(huán)境日,值此節(jié)日來臨之際,鄱陽湖保護(hù)區(qū)吳城保護(hù)站與國(guó)際鶴類基金會(huì)攜手,組織吳城中心小學(xué)“小鶴學(xué)堂”的學(xué)生們開展了一場(chǎng)主題為“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”的自然教育活動(dòng),旨在寓教于樂,提升青少年生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)精心設(shè)置了兩項(xiàng)特色內(nèi)容。在“宣教館探秘&尋寶大作戰(zhàn)”環(huán)節(jié),學(xué)生們通過觀看濕地沙盤、參觀展廳,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄱陽湖濕地的動(dòng)植物資源、生態(tài)系統(tǒng)及保護(hù)知識(shí)。工作人員引導(dǎo)學(xué)生在標(biāo)本廳進(jìn)行尋寶游戲,讓他們?cè)诨?dòng)中辨識(shí)了多種鄱陽湖常見的鳥類、昆蟲和魚類,深刻理解“人與萬物共家園”的理念?!靶→Q偵探隊(duì)”的同學(xué)們則在保護(hù)站“綠林探秘”區(qū)域展開自然探索。孩子們沿途靜心傾聽大自然的聲音,并用畫筆描繪下來,他們選擇一棵樹及其周邊的動(dòng)植物進(jìn)行細(xì)致觀察,了解樹木的生態(tài)價(jià)值,并通過“一棵大樹要搬家”的自然劇場(chǎng)表演,直觀地感受樹木消失對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來的影響。
與此同時(shí),保護(hù)區(qū)多個(gè)基層保護(hù)站也積極行動(dòng),深入沿湖社區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放環(huán)保宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)講解保護(hù)知識(shí)等形式,向湖區(qū)居民廣泛傳遞人與自然和諧共生的理念,營(yíng)造了全民參與生態(tài)保護(hù)的濃厚氛圍。

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