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木木立絮話——癡人心語(yǔ)（小說(shuō)）03

林玉杰是第六次來(lái)這里采風(fēng)了。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這里的山水田林路一點(diǎn)兒都不陌生，但從感情上來(lái)說(shuō)，淡淡的，工作中的萍水相逢，說(shuō)不上有多疏遠(yuǎn)也說(shuō)不上有多待見(jiàn)。就象這里的風(fēng)情給他的感覺(jué)一樣，溝壑粗狂林水秀麗各有特色，鄉(xiāng)俗古樸傳承豐富內(nèi)涵難猜，印象不卑不亢的，來(lái)也不歡迊?zhàn)咭膊煌炝?。也是的，別說(shuō)他了，就是再大的人物，也是有他不多沒(méi)他不少。這種現(xiàn)象應(yīng)了那句耳熟能詳?shù)泥l(xiāng)間俚語(yǔ)，“地球少了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”。他也不克意講究這些，這些年鄉(xiāng)里山上風(fēng)雨霜雪暑熱冰凍，把他煉塑的早已是心如至水，要是從外表觀察，根本看不出他是做什么職業(yè)的。再說(shuō)，現(xiàn)在他的心思根本顧不上眼遇的現(xiàn)實(shí)，思緒都讓領(lǐng)導(dǎo)布置的課題占滿了。

每一次來(lái)，主編都有囑咐，讓他用眼遇的事實(shí)和感悟，詮釋深化“綠水青山就是金山銀山”這一主題的特定含意，爭(zhēng)取使讀者從他筆下的字里行間意識(shí)到行為、經(jīng)濟(jì)和健康的關(guān)系，喚醒讀者做人靈魂深處的道德底線，以及如何行為才是利人利已的人生真諦。

不管什么話，都是說(shuō)出來(lái)輕松容易，記住也沒(méi)那么難，可要是做起來(lái)卻沒(méi)那么容易。他理解須仰視才見(jiàn)的那種高屋建瓴的正確與重要性，也深知領(lǐng)導(dǎo)與職工在工作中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，并在生活實(shí)踐中充分理解“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)真好”的具體含義。

說(shuō)實(shí)話，面對(duì)一知半解的社會(huì)生活，他不敢說(shuō)對(duì)眼遇的現(xiàn)實(shí)都有一個(gè)確切的認(rèn)知，特別是人與人之間的不同見(jiàn)解。所以他心里非常明智，領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)位置可不是每個(gè)人都能勝任的，并不是說(shuō)業(yè)務(wù)好就行，也不是說(shuō)政治素質(zhì)好就可以，它需要一種思想駕馭能力，能從眾多是非糾紛中，理出一條大多數(shù)人都可以接受的道理來(lái)，并能禪述的聽(tīng)眾口服心服。秉性太直不行，不懂得換位或著反向思維不行，不懂得冷處理不行，不懂得從直管領(lǐng)導(dǎo)的講話或談話中，領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的真正意圖不行。最關(guān)鍵的是，能抓住機(jī)遇不失時(shí)機(jī)的表現(xiàn)或推銷自己，有華眾取寵之心，卻能讓觀眾感覺(jué)合情合理，言行不失時(shí)機(jī)的能在上級(jí)和下級(jí)面前博得歡心。

說(shuō)到青山綠水在現(xiàn)實(shí)中的詮釋和感悟，也不是什么難事，都是事實(shí)擺在哪兒，只是平常人注意力的問(wèn)題，沒(méi)有把它拾到藍(lán)兒里而已。僻如說(shuō)人的生理和心理健康吧，生活條件逐漸變好的情況下，有條件的人是不是越來(lái)越喜歡親近自然，特別是喜歡沐浴綠色，聽(tīng)浪觀潮涌，為什么？綠色，多種綠色的混合效應(yīng)可以調(diào)節(jié)生理和心理，且是正能量的，向好的。聽(tīng)浪觀潮，是不是有一種自然召回的感覺(jué)，在大海面前是不是沒(méi)有自我？這不需要證明，越來(lái)越多的人趨之若鶩，就是最有力的說(shuō)法。還有一點(diǎn)可以說(shuō)明，有點(diǎn)兒名氣的療養(yǎng)院，不都是選在生物多樣性豐富、獲得綠色效應(yīng)比較好的地方，或著可以讓人心靈震撼到忘卻現(xiàn)實(shí)的地方。至于說(shuō)人為污染的排放不利于可持續(xù)發(fā)展，大方向是對(duì)的，這是上面定了調(diào)的，不會(huì)錯(cuò)，可要說(shuō)開(kāi)去得有時(shí)效性和地域性，不能不分時(shí)間、場(chǎng)合、人群人云亦云，更不能措辭不科學(xué)，盡管明知道某些做法，說(shuō)輕點(diǎn)兒是殺雞取卵，說(shuō)重點(diǎn)兒就是謀財(cái)害命，是不爭(zhēng)的事實(shí)，但也不能一棍子夯死，應(yīng)上行下效講究策略。

他深知自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，也為如何完成這樣的任務(wù)終日忐忑不安，要知道令人信服的說(shuō)道，是建立在“讀萬(wàn)卷書(shū)走萬(wàn)里路”那種人生境界基礎(chǔ)上的，就自己不喜歡看書(shū)讀報(bào)落得的那點(diǎn)兒可憐的文化水平，還有自己都覺(jué)得少的可憐的那點(diǎn)兒閱歷，讓人從自己筆下的文字里獲得豁然開(kāi)朗的意識(shí)和感悟，幾乎就是天方夜談。

沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法，煩惱總是伴隨著他的生活，這種職業(yè)謀生經(jīng)常壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。為人難，難為人，人生十之八九不如意全在生活里等他了。他也反思過(guò)，換位思考過(guò)，為了自己為了家庭努力過(guò)，可這生就的秉性從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就從靈魂深處干擾自己的求知欲，父母育兒也總是愛(ài)大于責(zé)，干預(yù)的辦法除了大聲呵斥，就是說(shuō)不好好讀書(shū)長(zhǎng)大后只有種地當(dāng)農(nóng)民來(lái)嚇唬自己，根本改變不了自己冥頑不羈的本性初心。當(dāng)時(shí)小心靈里只有聽(tīng)來(lái)的一句話：天無(wú)絕人之路。誰(shuí)知人生竟然如此調(diào)侃自己，緣分偏偏讓他和文字結(jié)緣，生活總感覺(jué)有點(diǎn)兒“浪遏飛舟”，“險(xiǎn)象環(huán)生”如一架隱形戰(zhàn)機(jī)總在前后左右，稍有不慎，就會(huì)麻煩不斷。他恨自己，也不能不接受自己。如果自己真把自己打倒了，職責(zé)與擔(dān)擋放哪兒，特別是家庭的，那后果一定是更糟糕的。

所以接受任務(wù)后，他一點(diǎn)兒都不敢怠慢，擬定方案反復(fù)推敲采訪題綱，這才選擇采訪素材，圍繞生態(tài)、環(huán)境、生存、發(fā)展與科技的關(guān)系，對(duì)命題展開(kāi)知識(shí)許可范圍內(nèi)的論述，議題相互聯(lián)系，側(cè)重點(diǎn)注重宣染生態(tài)保護(hù)的成績(jī)，以及良性生態(tài)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響。

為了完成這一任務(wù)，從甘山天然林區(qū)到黃河濕地這條近四十華里的山路上，他從走馬觀花到實(shí)地詳查到人物采訪，從匯碳估算到不同植物分泌物及其成分含量，對(duì)生態(tài)環(huán)境及周圍植物分布的影響，從不同植物分泌物在空氣環(huán)境中的比例，對(duì)動(dòng)物及人類情緒及生理的影響等，都用實(shí)例在文章中做了鋪敘，并結(jié)合粗淺的分析有指向性的表明了宣揚(yáng)的觀點(diǎn)。

對(duì)于自己的拙作和文中主張觀點(diǎn)的論述，林玉杰知道都是有感而發(fā)，帶有一定感情色彩，且由于知識(shí)面的局限，很可能存在偏頗和極端。想想人無(wú)完人，文章又其能沒(méi)有一點(diǎn)棱角，大方向只要付合社會(huì)形勢(shì)發(fā)展要求，小小不嚴(yán)和枝節(jié)問(wèn)題，只好留給讀者和專家們?nèi)ジ伞?/p>